Психология развития

     Являясь разделом общей психологии, психология развития занимается исследованием человеческой психики, которая меняется у него на протяжении его развития с момента, когда он родился, включая детский дошкольный период, школьные годы, юношеское взросление, зрелость и старость.

     Исследуется ^{психология личности} во всех ее аспектах: рассматривается и психика человека, и особенности строения его организма, связанные с возрастом, и те факторы, которые влияют на процесс развития каждого индивидуума в отдельной среде.

     В психологию развития входят, в первую очередь, ^{детская психология}, а также ^{психология} подростков и юношества, что очень важно, так как для формирования здоровой устойчивой психики нормального человека необходимы правильные преобразования. Фраза о том, что все мы из детства, является не просто крылатым выражением, она действительно отражает суть нашего восприятия, которое формируется под воздействием тех событий, которые происходят с нами в детстве.

     Так, например, печальная история одной женщины может послужить яркой иллюстрацией формирования ^{психология женщины}, которую бросили. В детстве она испытала страх потери отца, когда однажды, во время прогулки, он, играючи, спрятался от нее за дерево, желая разыграть и повеселить ребенка. И с тех пор в ее подсознании сложился стереотип того, что она рано или поздно будет брошена мужчиной, которого любит. И судьба ее сложилась именно так. Все мужчины, с которыми она встречалась, уходили.

     ^{Психология поведения} зрелого человека значительно отличается от ^{психологии человека} молодого, и ^{профессиональный психолог} всегда может назвать черты отличия между этими возрастными периодами. Но сегодня поднимается вопрос о том, что зрелый возраст предполагает не застывшее явление для человека, который преждевременно называют старостью, а активную жизненную позицию, многообразие моделей поведения и интересное времяпрепровождение.

     ^{Психология отношений} включает в себя рассмотрение психологических проблем в рамках возрастного изменения, когда анализируются условия, при которых происходит личностное становление, и механизмы, позволяющие человеку познавать мир.

     Психология развития изучает закономерности психического развития человека, исследует элементы ее периодизации и устанавливает зависимость подобного развития от качества обучения на разных этапах.

     ^{Психолог – практик} занимается диагностикой отклонений от нормального развития у детей и подростков, с целью выявления психических нарушений. ^{Диагностика психолога} позволяет в дальнейшем корректировать выявленные нарушения и отклонения.

     Изначально психология развития подразумевала изучение именно детской психологии, считая ее основой основ. Но дальнее развитие науки заставило ученых обратить внимание также и на закономерности поведения людей в другие возрастные периоды их жизнедеятельности. Конец двадцатого века характеризуется расцветом молодой науки, которая прославлена фамилиями известных российских профессоров, таких, например, как Гальперин.

     Современная ^{практическая психология} использует многие разработки наших ученых для исследования возрастных особенностей. ^{Семейные психологи} проводят тестирование с родителями и детьми, дают консультации по поводу решения проблем взаимоотношений.

     Научные разработки в области психологии развития сегодня внедряются в школы и детские сады, медицинские учреждения, используются в ^{социальной психологии}, при изучении ^{психологии мужчин}, ^{психологии жизни} в целом и даже в исследовании ^{психология лжи} человека.

     ^{Хороший психолог} всегда использует лучшие разработки исследователей в собственной практике.

     Большой популярностью сегодня пользуется ^{онлайн психология}, где ^{психолог онлайн} дает советы по решению проблем, связанных с возрастными особенностями обратившихся пользователй. Частыми ^{вопросами психологу} становятся те, которые предполагают конфликт взаимоотношений между подростками. На данном этапе становления личности человек становится непредсказуемым, что связано с обостренным восприятием мира и окружающих. Подросток пытается самоутвердиться, подчеркнуть собственную взрослость, не умея еще нести ответственность за свои поступки. При этом он находится под воздействием бурного роста гормонов, влияющих на подростковое поведение, делающее его чрезмерно активным, впечатлительным и эмоционально неустойчивым. Иногда подросток сам обращается за помощью, иногда это делают его родители, обеспокоенные состоянием ребенка или не знающие, как им самим правильно себя вести в отношениях с ним.

     ^{Консультация психолога} в такой ситуации уместна и для самого подростка, и для его семьи и близких. ^{Сайт психолога} предлагает статьи об особенностях психического развития на каждом возрастном этапе. ^{Психолог} всегда расскажет, что думает и чувствует человек в различные периоды своей жизни, что для него кажется актуальным, интересным, как реагирует он на те или иные события.

     Люди обращаются за помощью с проблемами, которые кажутся им важными на данном этапе. Например, пятнадцатилетний парень не хочет жить, потому что переживает за двойку в четверти. Или пятидесятипятилетний мужчина жалуется на отсутствие взаимности у жены.

     ^{Помощь психолога} нужна с учетом возрастных особенностей человека, его психических новообразований и ситуации, в которой тот находится. К ^{услугам психолога} обращаются и молодые, и зрелые, и пожилые люди, нуждающиеся в совете и поддержке.

     ^{Нужен психолог} и молодым женщинам, которые готовятся стать мамой и испытывают иногда серьезный стресс, связанный с предстоящими родами и той ответственностью, которая на них ложится.

     ^{Найти психолога} просят люди, когда у них в жизни наступает, как они выражаются, черная полоса. Некоторые обращаются с проблемой лишнего веса, понимая, что истинная причина ожирения является психологической. Другие жалуются, что не могут перебороть собственную ревность, живут в страхе потерять любимую девушку. Кто-то просит совета, как перебороть застенчивость и научиться эффективно общаться, повысить свою самооценку. Кто-то просит избавить от жадности, неуступчивости, упрямства. Некоторые хотят научиться выносливости, терпению, ответственности или беспокоятся за неадекватность своих родных или друзей.

     Профессионал должен знать границы критических возрастных периодов жизни человека, стабильность и кризисность стадий развития, плавные и резкие изменения структуры личности под воздействием окружающей среды и многие другие нюансы психологии развития, которые позволяют психологу проанализировать ситуацию и сделать определенные выводы для принятия решения и проведению изменений.

     Всегда нужно понимать условность возрастных границ, но нельзя не брать во внимание судьбоносные моменты в жизни человека, которые могут быть связаны с вступлением в брак, переосмыслением собственной социальной роли, с моментом, когда повзрослевшие дети покидают родной дом, или несчастных случаев, произошедших внезапно.

     Вы всегда можете обращаться за советом и помощью и к ^{экспертам} нашего сайта. ^{реклама групп}